2015年7月11日16点，由中华全国体育基金会和武汉体育学院联合组织的“欢乐体育行”武汉体育学院经济与管理学院大学生社会实践八分队在指导老师昌志刚的带领下，经过9小时的路途颠簸，抵达本次暑期社会实践目的地——汪营镇白羊嘴中心小学，准备开始为期一周的“情系利川，关爱留守儿童”的支教实践活动。

7月12日早晨8点半，“蒲公英”支教队一行人到达白羊嘴中心小学。白羊嘴中心小学校长曾祥耀和总务主任张守明向我们介绍了小学的一些情况。经过悉心的交流后，我们进行分工合作，几个人一组和孩子、家长们交流，分发问卷调查让孩子们按真实情况填写，抽样进行学生家访，从中我们了解到，当地的体育师资薄弱，大部分学生都是留守儿童，我们从这个现实状况出发，重新调整了我们的课程。

这里的孩子大多为留守儿童，父母为了更好的生计进城务工，结果却使孩子们在心理上产生一些偏差。为此我们展开休闲体育素质拓展，通过专业特色，从体验式的活动，引导儿童如何去做，怎么做。不同项目有不同针对性，从水果蹲、青蛙抱团等素质拓展小游戏，启发孩子想象力与创造力，学会关爱他人，与他人进行有效沟通。趣味运动会的进行更是不同于其他运动锻炼，它培养孩子积极的人生观，激发潜能，增强自信，学会感恩，懂得回报。

针对体育师资薄弱，我们结合了志愿者们的专业特点，购置体育用品，进行课程分配，进行基础体育课程教授，主要是乒乓球、羽毛球等球类运动。

另外，我们对孩子们进行了课业辅导以及礼仪和安全教育知识等课程。大部分留守儿童缺少必要监护，安全问题突出。为此我们组织了一次安全教育课，教育农村留守儿童暑期远离危险源，精心为他们构筑起一道暑期安全防护网。

教育是民族振兴的基石。落后地区的教育振兴与发展事关国家、民族在实现“中国梦”的伟大进程中的人才与人力资源保证问题。我们响应中央“中国梦”号召，发挥大学生的青年力量投身社会需要的领域，呼吁更多的人关爱留守儿童，相关机构应尽快建立健全相应的机制体制，以保证留守儿童问题在健康有序的环境下解决。

供稿：武汉体育学院经济与管理学院

推送：魏烺